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杭州崇文实验学校，杭州崇文实验学校学区范围

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一、学校概况

杭州市崇文实验学校是崇文教育集团旗下的全国第一所专门为小班化教育设计建

造的学校。它秉承崇文书院的历史文脉，以“崇文尚德”为校训，以“新班级教育”为

特色。

办学理念：小班化新班级教育

学校地址：近江南路1 号

二、招生情况

招生计划：2019 年计划招生6 个走读班级，每班26 名学生，合计156 名学生，录

取的学生均注册上城区学籍。

招生对象：到2019 年8 月31 日满6 周岁、智力正常、身心健康的适龄儿童。

游园情况：孩子参加“新班级教育课程”体验；家长听取虞大明校长关于学校办学

理念及特色介绍；报名人数：300 名学生及家长，额满即止

面谈交流

1.面谈时间：6 月22 日

2.面谈地点：杭州市崇文实验学校内

3.请家长随带户口本和身份证(境外新生可带护照）等相关材料的原件。

收费情况

学费：25000 元/学期

伙食费：40 元/餐

偏好（参考）：

家长：经济实力强，愿意在教育上给孩子投资；有时间陪孩子，最好爸爸陪。教育价值取向要和学校一致。

孩子：自信外放，具备阳光健康的性格、积极的心态与强烈的好奇心。有很好的注意力和专注力，还需具备良好的合作能力和阅读习惯。

三、教学情况

师资力量：学校师资力量雄厚，148 位教师中有省特级教师2 人，区特级教师3 人，全国优秀教师1 人，省三八红旗手标兵1 人，省教坛新秀、教改之星7 人，市区级优秀教师、教坛新秀95 人，杭州市学科带头人6 人；中学高级教师20 人，小学高级教师59人；研究生学历13 人，本科学历135 人；

课程课表：全国第一所专门为小班化教育设计的学校。教学以教师包班，教学协同，学科综合，建构主动，学生合作，评价多元，技术现代等多方面为主要特色。作业少，课外活动多，社团多（有读书社、音乐社、心理社、篮球社、足球社、影评社、动谩社、养生社、健美社、棋类社等等），能开阔孩子眼界，注重个性发展；15 年开始停止普通班招生，变成双语班，平时有外教教学。

杭州崇文实验学校，杭州崇文实验学校学区范围

住宿：无

五、2 年面谈汇总

2019 年面谈试题

1、自我介绍：问了小朋友喜欢吃什么

2、折纸：跟着视频折小兔子

3、合作游戏：第二个是合作游戏，5 个人一组，不能用手，合作运送一个排球，然后是一个网球，最后是一个乒乓球。

4、自主游戏：据说这一题带有一些陷阱，例如娃们会进入一个教室，里面有乐高、书跟ipad，让孩子自己选，据说部分娃都去抢ipad 了，但是数量有限。然鹅，当抢到ipad 的娃打开ipad，发现，里面居然有好多题目！类似找规律的那种，还有数独，有天平，还有几加几等于5。如果看书，老师会过来指几个字让你认。

2018 年面谈试题

①比较题。老师告诉孩子：香蕉和苹果比，是苹果重；苹果和菠萝比，是菠萝重；菠萝和西瓜比，是西瓜重，请问哪个最轻？

②计算题。梅花鹿跑步比赛，把墙撞破了。老师问孩子，要几块长砖块，能补这面墙？让孩子计算出来。

③传声筒。考验孩子的记忆力、理解力和语言表达能力。第一个孩子看一本绘本故事，故事讲的是孩子给同学分饭吃，分到最后一个孩子有饭了，第一个孩子才有饭吃。第一个孩子阅读完绘本，把故事讲给后面一个孩子听。第二个孩子再讲给后面的孩子听，最后一个孩子讲给老师听。

④听故事，答问题。老师会给孩子们讲一个故事，故事是关于跑步比赛的。在这个

故事里，有梅花鹿、猴子、小狗、野兔、鸵鸟，老师讲完故事以后，要小朋友在纸张上

勾选，谁是冠军？谁是季军？被取消资格的人是谁？

⑤六宫数独。孩子们有两张卷子，一张卷子上是跑步题、数独题，五分钟完成；一

张卷子上是比谁轻谁重、补砖块等等，八分钟完成。

⑥动手折纸。根据要求完成折纸，根据图像模仿动作

另外，学校要求家长做个家庭问卷就行。主要问教育理念、家庭情况。

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