马加爵事件,马加爵事件的原因和启示

马加爵案,2004年,成绩优异的大学生,杀死了4个同班同学,其中三个还跟自己一个寝室。

马加爵的残忍、心理扭曲、对生命的淡漠,家庭教育的缺失等等,这些都是报道里的标题,内容,马加爵及其父母、家人更是被各种各样的文章,各种问题嫁接、解读。

直到昨天,听到李玫瑾教授的一场犯罪心理学课,我才了解到这里面还有很多中国父母、中国家庭到目前都避而不谈的,性问题。

从马加爵案里的得到的启示!

 

 马加爵来自山村小镇,父母善良,家庭健全。

马加爵成绩优异,以超出录取线200+的分数考取云南大学,生命科学系。之所以没有选择清华北大,是因为离家近,学费压力小。

马加爵花1500元买了台二手电脑。

那个春节,马加爵没有回家过年,在学校与电脑为伴。

大学生的性隐晦,悲剧导火索。

伤心的父母

以上信息里,让身为女性,作为母亲的我尤其震撼的是后三点,三点都与性认识、性教育教育相关。

马加爵来自小镇山村,父母不会对孩子进行“性教育”,或许他们自己都觉得这个问题难为情,羞于启齿,更无从说起。

从生理结构上讲,大学的男孩子早已进入了青春期,对自己的身体、心理变化,虽不能为外人道,但他自己心里很清楚。

一个正值青春旺盛期的少年,怎么可能对此无动于衷呢?

在云大,很多同学对马加爵的印象是聪明,话少但友善。这样的人会犯罪、会杀人,太不可思议了。所以有人曾说他有严重的心理疾病,心理障碍,但李教授认为马加爵没有精神病。

在李教授的讲座中,我第一次留意到贫困到没钱买鞋的马加爵,竟然可以攒钱买了一台价值1500元的二手电脑,这对他来说,完全是一笔巨资了。那么这台电脑一定是意义重大。

他要电脑做什么呢?有了电脑以后,马加爵选择了假期里独自留守。

没有了旁人的视线,一个男孩,以你的常识判断,他会玩什么?看什么?做什么?

在马加爵案的相关报道中,有警方指出,马加爵经常浏览黄色网站。于是,很多人,甚至许多记者都把这些浏览内容,作为马加爵变坏、变残忍、变态的重要依据。但……假如。

我们假设一下,假如我们换一个人,一个平常的男性的大学生,他在这个年龄期,浏览一些与性有关的网站,真的那么变态、不正常的吗?

很多人都上过大学,在大学的男生寝室里,会看什么,谈论什么?很多人都清楚,不可避免的话题之一就是“性”。

李教授在讲座上没有说太细,但我们可以知道,马加爵之所以杀人,是因为感觉自己受到了羞辱,自己的隐私被暴露在光天化日之下,自己很失败,很没面子,以至于动了杀机。

  • 那么,什么样的隐私被暴露了,才会愤怒、或者说无地自容到要去杀人啊?
  • 性问题,在中国还是相对隐晦的,某些选择,某些方式,被贴上变态、怪异、奇葩等各种标签。但它又那么赤裸裸的存在于身体里,越是隐晦越叫人好奇,谈性色变在一些相对封闭的社会环境中,变成了大家趋之若鹜的问题。即使现在是2020年了,这一现象依然存在。

李教授表示,其实在马加爵被行刑以前,她就通过对他成长轨迹的追溯与调研,基本确定了马加爵始终不曾说出口的真正的杀人动机。为了让马加爵能被宽容以待,存了善念去维护他内心里最后一点点尊严,也为了不让媒体一窝蜂的冲上去引导话题,她选择了沉默。

马加爵被捕后,他清醒地认识到自己的行为错了。他说自己终于明白了生命的意义,“因为人间有真情。”这句话,一直让李教授很感动,也让我有反思。

我们认同,生命的意义是因为人间有真情吗?情在不同人的生命中占据了多少?你最顾念的情是哪一份?搞不好,很多人都答不上来这些问题。扯远了……说完案子。

马加爵案的最后,尽管姐姐强烈建议马加爵上诉,但马加爵却没有这样做。

  • 因为他知道自己做错了,既然错了,罪无可恕,那么只能以死谢罪。

马加爵案的悲剧过去了,这样的悲剧会停止吗?我们怎样减少这样的悲剧呢?

从马加爵案里的得到的启示!

 

听完了李玫瑾教授的课,越发感觉到作为父母、师长的责任重大。

生之,养之更要教之~~~

我们的忽略、冷漠、无知、愤怒,给孩子带来了各式各样的伤害,以至于他们最终形成了那些不利于他们成长的各种人格类型。

就拿性这个话题来说,为什么没有给孩子性启蒙?

为什么孩子遭受了性骚扰,父母却没有正面维护?

我们还要做一个谈性色变的父母吗?

从马加爵案里的得到的启示!

 

最近在回答悟空问题的期间,看见了一些孩子的提问,他们与父母的不和,于是寻求陌生人给与建议、帮助。

每当看到这样的问题,我就会翻看大家的回复,大部分的人都在劝他们理解父母,感恩父母,这完全没错。可我们光劝孩子,有用吗?

身为父母,我们是不是也多求助求助,并学会反省问问自己,我们做的都对吗?我们有站在孩子的角度替他们想过吗?……

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