端午节说到五毒虫是指哪五毒

端午节“扒龙舟”,“吃粽子”是广州人主要的节日传统。通常在端午节前一个月各个赛龙舟的队伍就会每天在珠江上练习,端午节前一周更是敲锣打鼓模拟正式比赛去彩排。赛龙舟当天,两岸都是站满观赛的群众。大人和小孩都会一起为比赛的队伍加油呐喊,十分欢乐。

自从端午节成为国家的法定节假日,广州人也因此多了一个与家人团聚过节的机会,大家会包粽子或购买包好的碱水咸肉粽居多。儿时的我都是家人自己购买粽叶和糯米、肉和咸蛋黄蒸煮。但随着现代生活水平的提高,科技的发达,饮食的便利性,大家都是购买包好的粽子。家人包的粽子食材新鲜,更重要的是一份浓浓的故乡情和亲情。家人间互相聊天和烹煮都是最难得的美好回忆。家庭成员间、父母与子女间的亲子互动都可以通过包粽子活动来加深彼此间的感情。

端午节思维导图

中华民族的传统节日历史悠久,而端午节的传说也是多种多样。因此,我希望通过一张思维导图,让我家学龄前的孩子快速了解端午节的起源和主要的节日习俗。吃美味的粽子之前先了解一下端午节的节日由来,孩子会更珍惜和享受节日的快乐。

这次的端午节思维导图小学和中学的孩子们和家长更适用噢。如果是识字量少或者像我家幼儿园的孩子们,我们绘制思维导图的时候建议绘画更多的小图标代替文字。初生婴儿都是从图画,通过视觉开始认识世界。一旦我们孩子的识字量增多,拥有对应年龄段的知识储备后,就可以多使用图文并茂版本的思维导图更能形成系统化的知识结构,有效提高孩子的理解能力和记忆力。

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思维导图包括:

中心图(主题、中心思想)一级分支(关键内容)二级分支(针对一级分支的关键内容延展下来的核心细节;三级和四级分支的增加会根据主题的需求自行添加)小图标(视觉化关键内容,提高理解力和记忆力)

如果你和你的孩子有兴趣学习思维导图,就跟着Sherry老师我一步一步学习如何绘制和理解以下这张端午节思维导图吧!

中心图

端午节让Sherry老师最深刻的是“扒龙舟”和“吃粽子”,因此我创作了这个卡通龙船咬着三颗粽子在江上划着船桨比赛。中心图代表着你要绘制的主题、中心思想。

由于中国各地会有不同的民俗活动或者习俗来庆祝端午节,家长和孩子们可以根据当地的习俗来选取你心目中最能表达端午节这个主题的图案。

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绘制小锦囊1

建议家长让孩子自己尝试绘制所有图案,思维导图的核心思想是思维在前,图在后。因此,我们是要借助思维导图提高孩子的思维能力。只要孩子能说出自己的见解,画出对应孩子年龄的图案即可。孩子和家长有时间再针对思维导图的内容和图案的美观来进行复盘。

一级分支

1.端午节起源:概括端午节的历史由来。

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2.端午节食品:介绍端午节主要的饮食习俗-吃粽子。

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3.赛龙舟:赛龙舟是我们南方,尤其广州人必看的多人集体体育赛事和体育娱乐项目。

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4.端午节习俗:选取孩子们相关且较容易理解的民间传统习俗来介绍。

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二级分支和小图标

对应一级分支分别选取2-3个关键内容进行描述。一般来说,一级分支需要绘制小图标。二级或以上的分支内容根据绘制作者想要跟读者阐述的重点来绘制对应小图标。

举例:

端午节起源:端午节的日期是根据我国农历而定,与二十四节气相关,Sherry老师绘制了“正午猛烈的太阳“代表“好天气”。“山配上小人”代表”仲夏登高”。卡通屈原囊括介绍所有纪念屈原的关键内容。端午节食品:Sherry老师绘制了各种食材和咸肉粽、有糖浆的粽子代表甜粽子等。赛龙舟:Sherry老师绘制了几个划龙舟的人代表赛龙舟是“多人集体划桨的体育竞赛”;一个”含着龙珠的龙舟龙头”代表“龙舟的图案和形状”;一个”装满祭祀用的香的香炉”代表“赛前祭祀”。端午节习俗:Sherry老师绘制了“五彩绳”代表大人会给孩子们戴上五彩绳保孩子平安健康;“蝎子”、“蛇”“蜈蚣”“壁虎”和“蟾蜍”五毒卡通动物昆虫代表“贴五毒图”这一习俗;一个写着”平安的艾草香囊”代表大人会给孩子们戴上香囊辟邪。

绘制小锦囊2

关于端午节的习俗,各地的偏重或者活动会不同,家长和孩子可以自行调整要绘制的一级分支。思维导图的绘制是没有标准答案,只要内容通顺并符合逻辑,配图的小图标能代表对应的文字内容即可。最后,让孩子自己尝试根据这一幅端午节思维导图说一个简短的端午节起源的小故事吧。

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